Tingkatkan Literasi Digital Siswa, Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Dwijendra Gelar Pelatihan Jurnalistik di SMK Negeri 2 Kuta Selatan

Kuta Selatan, 26 Oktober 2026 – Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Dwijendra melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) melalui Pelatihan Jurnalistik bertajuk “Dari Pena ke Layar: Transformasi Jurnalistik Sekolah melalui Literasi Digital dan Produksi Konten Kreatif Siswa SMK Negeri 2 Kuta Selatan”, pada Senin, 26 Oktober 2026. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan siswa dalam bidang jurnalistik sekaligus memperkuat literasi digital dan keterampilan memproduksi konten kreatif yang informatif, edukatif, dan bertanggung jawab.

Kegiatan pelatihan menghadirkan Dr. Ida Bagus Made Wisnu Parta, S.S., M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Dwijendra, sebagai narasumber. Dalam pelatihan ini, siswa diperkenalkan pada konsep dasar jurnalistik, teknik penulisan berita, penerapan unsur 5W+1H, teknik wawancara, serta pemanfaatan media digital untuk menghasilkan konten jurnalistik yang menarik dan sesuai dengan kaidah pemberitaan.

Pelatihan ini menekankan bahwa perkembangan teknologi digital telah membuka peluang bagi siswa untuk mengembangkan kreativitas dan menyampaikan informasi melalui berbagai platform media. Jurnalistik sekolah tidak hanya menjadi sarana untuk mengasah keterampilan menulis, tetapi juga dapat menjadi ruang pembelajaran untuk membangun kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, bekerja sama, dan memverifikasi informasi sebelum dipublikasikan.

Antusiasme siswa terlihat selama mengikuti rangkaian kegiatan pelatihan. Para peserta menunjukkan ketertarikan terhadap materi jurnalistik dan pemanfaatan media digital dalam produksi konten kreatif. Melalui kegiatan ini, siswa didorong untuk berani menyampaikan gagasan, menggali informasi melalui wawancara, menulis berita berdasarkan fakta, serta mengemas informasi dalam bentuk konten digital yang komunikatif dan menarik.

Narasumber menekankan pentingnya membangun budaya jurnalistik yang beretika di lingkungan sekolah. Kemampuan memproduksi konten perlu diimbangi dengan sikap kritis, ketelitian dalam memeriksa kebenaran informasi, penghormatan terhadap privasi, serta tanggung jawab dalam menggunakan media digital. Dengan demikian, siswa diharapkan tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu menjadi produsen informasi yang kreatif, cerdas, dan bertanggung jawab.

Selain pelaksanaan pelatihan, kegiatan PkM ini diperkuat melalui penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) dan Implementation Agreement (IA) antara pihak terkait. Dokumen kerja sama tersebut ditandatangani oleh Dr. I Wayan Aryawan, S.Si., M.Pd, selaku Dekan FKIP dengan I Made Kondra, S.Pd., M.Pd., selaku Kepala SMK Negeri 2 Kuta Selatan. Penandatanganan MoA dan IA menjadi langkah penting dalam memperkuat hubungan kelembagaan serta membuka peluang pelaksanaan program kolaboratif di bidang pendidikan, peningkatan kompetensi, literasi digital, dan pengembangan keterampilan siswa secara berkelanjutan.

Kerja sama ini diharapkan tidak berhenti pada pelaksanaan satu kegiatan pelatihan, tetapi dapat dikembangkan melalui berbagai program pendampingan dan kolaborasi yang memberikan manfaat bagi sekolah maupun perguruan tinggi. Sinergi antara Universitas Dwijendra dan SMK Negeri 2 Kuta Selatan menjadi wujud pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat, melalui penerapan pengetahuan dan keterampilan akademik untuk menjawab kebutuhan nyata di lingkungan pendidikan.

Melalui kegiatan “Dari Pena ke Layar”, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Dwijendra berharap siswa SMK Negeri 2 Kuta Selatan semakin terampil dalam menulis berita, melakukan wawancara, memverifikasi informasi, serta menghasilkan karya jurnalistik berbasis digital. Kegiatan ini juga diharapkan menjadi awal penguatan jurnalistik sekolah sebagai wadah kreativitas, pengembangan literasi, dan pembentukan karakter siswa yang kritis, komunikatif, kreatif, serta bertanggung jawab di tengah perkembangan teknologi informasi.

Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Dwijendra berkomitmen untuk terus mengembangkan kegiatan pengabdian yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan dunia pendidikan. Melalui kolaborasi dengan satuan pendidikan, perguruan tinggi diharapkan dapat berkontribusi dalam menciptakan ekosistem pembelajaran yang inovatif, adaptif terhadap perkembangan teknologi, dan berorientasi pada peningkatan kualitas sumber daya manusia.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Translate »
Scroll to Top